Kusumaningtyas, E., & Noviani, A. (2024). ANALISIS DESAIN INTERAKSI AUGMENTED REALITY PADA BUKU ENSIKLOPEDIA TERHADAP KONTEN PEMBELAJARAN ANAK SEKOLAH DASAR. Askara: Jurnal Seni Dan Desain, 3(1), 1-19. https://doi.org/10.20895/askara.v3i1.1433